Материал опубликован 30.11.-0001

30 октября 2009 г. в тренировочном центре «Новорижский» (Княжье Озеро) проходил открытый урок по теме Шоринзи-рю и косики каратэ. Эти направления в карате имеют многовековую историю и переплетаются в основе современного каратэдо. Стоит заметить то, что в развитие Шоринзи-рю Кенкокан каратэдо и Косики каратэ свою значимую лепту внес Крысин М.В. (6-й дан по Шоринзи-рю и 6-й дан по Косики каратэ).

Задача открытого урока в центре заключалась в проверке запаса знаний и навыков учеников, по прошествии месяца занятий. А, как известно, за такой период занятий многому можно научиться, и не только приемам. Так как карате – это не просто система самообороны, а нечто больше. Еще - это боевое искусство, которое соединяет части философии, этики и эстетики, японскую культуру.

Во время урока ученики имели возможность ознакомиться с оружием, которое еще в древности использовали японские самураи. Узнали больше о шестах «бо», о том какие их модели существуют и как правильно их использовать в бою. Бо – считается одним из самых древних видов оружия. Его вырезают из бука, дуба или других твердых пород древесины или из бамбука. При этом сечение шеста может быть разным (восьмиугольное, шестиугольное, круглое, квадратное). Шест «бо» негибкий, длина подбирается индивидуально. О тренировочных мечах «шинай» тоже шла речь на открытом уроке.

Ученики смогли оценить оружие и узнать, как оно функционирует. Меч «Шинай» изготовлен из бамбука. Используя его в бою, можно достичь максимального эффекта, заменяет настоящий меч в полную силу. Маленькие спортсмены смогли увидеть возможные приемы с оружием.

Подводя итоги открытого урока, ученики еще раз имели возможность поставить для себя цель в индивидуальных занятиях карате. Повторили материал о необходимости концентрации энергии в правильный момент. Кроме того, урок дал понять то, что эффективность обучения карате можно повысить с помощью постоянных тренировок и с набором необходимых качеств - самокоррекции и анализа своих действий и знаний, способность к запоминанию.